| Freitag, 27. Mai 2011 20:00 Uhr |
| Spieldatum: Freitag, 27. Mai 2011 | ||
| Spiel Uhrzeit: 20:00 Uhr | ||
| Zeit am Treffpunkt: 00:00 | ||
| St. Peter/Wechsel | Statistiken | Natschbach-L. |
|---|---|---|
| 75,93% | Chancen | 24,08% |
| 1 | Derzeitiger Platz | 12 |
| 26 | Spiele | 26 |
| 20/2/4 | S/U/N (Total) | 6/2/18 |
| 10/2/1 | S/U/N (Heim) | 3/1/9 |
| 10/0/3 | S/U/N (Auswärts) | 3/1/9 |
| 62 | Punkte | 20 |
| 81 : 30 | Tore | 26 : 68 |
| 51 | Differenz | -42 |
| St. Peter/Wechsel - Grünbach 6:0 | Höchster Heimsieg | Natschbach-L. - Willendorf 2:1 |
| St. Peter/Wechsel - Ternitz 1:2 | Höchste Heimniederlage | Natschbach-L. - Aspang 1:7 |
| Bad Erlach - St. Peter/Wechsel 2:8 | Höchster Auswärtssieg | Willendorf - Natschbach-L. 0:2 |
| Aspang - St. Peter/Wechsel 3:2 | Höchste Auswärtsniederlage | Grünbach - Natschbach-L. 7:1 |
St. Peter/Wechsel - Natschbach-L.
Daten von St. Peter/Wechsel
| Liga | Spiele | Gewonnen | Unentschieden | Verloren | Erzielte Tore | Erhaltene Tore |
| N - 2. Klasse Wechsel | 10 | 5 | 2 | 3 | 29 | 15 |
| Liga | Heimsiege | Heimunentschieden | Heimniederlagen | Auswärtssiege | Auswärtsunentschieden | Auswärtsniederlagen |
| N - 2. Klasse Wechsel | 3 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
Übersicht der Spiele nach Ergebnis und Anzahl
Wenn sie auf einen Reiter klicken, erhalten sie die dateillierten Übersichten.
| Tore | Häufigkeit |
| 0-2 | 0 |
| 0-4 | 0 |
| 0-5 | 0 |
| 1-1 | 1 |
| 1-2 | 1 |
| 1-3 | 1 |
| 1-4 | 1 |
| 1-7 | 0 |
| 2-0 | 1 |
| 2-1 | 0 |
| 3-1 | 0 |
| 3-3 | 1 |
| 4-0 | 1 |
| 4-1 | 1 |
| 5-0 | 1 |
| 7-1 | 1 |
| Tore | Häufigkeit |
| 0-2 | 0 |
| 1-1 | 0 |
| 1-2 | 1 |
| 1-4 | 1 |
| 3-1 | 0 |
| 3-3 | 0 |
| 4-0 | 1 |
| 5-0 | 1 |
| 7-1 | 1 |
| Tore | Häufigkeit |
| 0-2 | 1 |
| 1-1 | 1 |
| 1-2 | 0 |
| 1-4 | 1 |
| 3-1 | 1 |
| 3-3 | 1 |
| 4-0 | 0 |
| 5-0 | 0 |
| 7-1 | 0 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||






Projekte:
Spielorte:
Vereine
Spieler
Gruppen
Spiele 





